jueves, 19 de abril de 2018

STORYBOARD

¡¡¡Hola infancers!!! 馃憢馃憢馃憢
Os ponemos en situaci贸n.
Estamos haciendo un proyecto de animaci贸n cut-out. Y os preguntar茅is, ¿qu茅 es eso?
Es una animaci贸n con recortes, una variaci贸n del stop motion, y se realiza fotografiando figuras planas. Estas figuras suelen estar hechas con cartulina, papel, tela y fotograf铆as dispuestas en forma horizontal y fotografiadas desde arriba.
Y hoy os mostraremos un peque帽o adelanto de esto, llamado storyboard.
Esto es un boceto gr谩fico y visual que incluye el conjunto de ilustraciones que conformar谩n la historia.
El objetivo es servir de gu铆a para entender una historia, previsualizar una animaci贸n o seguir la estructura de una pel铆cula antes de realizarse o grabarse. Proporciona una disposici贸n visual de todos los elementos as铆 como los detalles t茅cnicos (planos, encuadres, luz…) que deber谩n incluirse en la animaci贸n. 








Esperemos que os haya gustado nuestras ideas para la animaci贸n. Estamos desando que ve谩is el resultado.



¡¡¡HASTA LA PR脫XIMA!!!馃挗馃槣

martes, 27 de marzo de 2018

Preguntas de la entrevista

¡Hola infancers!馃憢馃憢馃憢
Estas ser谩n la serie de cuestiones que vamos a hacer a nuestro profesional sobre el tema de las aplicaciones tecnol贸gicas en educaci贸n. 

Al ser un trabajo sobre un proyecto de radio, la conversaci贸n ser谩 grabada, y en la entrevista queremos profundizar sobre el uso de las aplicaciones en el aula de educaci贸n infantil.
Como ya os comunicamos en el post anterior, contaremos con la colaboraci贸n de un profesional de la educaci贸n , con todos ustedes…….. JORGE LARGO!!
El punto fuerte de Jorge es que est谩 muy interesado en las innovaciones en el 
谩mbito educativo. Ha participado en el proyecto MIAC (Maestros Innovadores Alumnos Competentes), tambi茅n ha colaborado en diferentes plataformas educativas relacionadas con este tema. 
A parte de las preguntas, le dejaremos margen para que nos cuente alg煤n dato curioso e interesante m谩s sobre 茅l y su trayectoria profesional. 
Con todo esto, creo que ya podemos proceder a las preguntas.


1.¿Considera que las Apps le permite ser m谩s eficiente en sus labores diarias?
2.¿Cu谩l es el mayor uso que le da a las Apps?
3.¿El uso de Apps ha impactado de alguna manera sus h谩bitos?, ¿De qu茅 manera?
4.¿Cree usted que con el uso de las tic en clase se crea un buen ambiente/clima favorable?
5.¿Qu茅 consejos dar铆as a un profesor de escuela para estimularlo  a usar las tic en su aula?
6.¿Qu茅 papel le cabe a la tecnolog铆a en el est铆mulo de la creatividad ?
7.¿Cu谩ntas Apps utiliza en promedio diariamente?¿Cu谩les?
8.¿Qu茅 aplicaci贸n de las que utiliza le parece m谩s interesante?
9.¿Considera necesario que un profesor est茅 formado en las tic?
10.¿Que tipo de dispositivos pueden usar (ordenadores, tablets, m贸viles…)?
11.¿Durante cu谩nto tiempo m谩s o menos deben hacer uso de ellas?
12.  ¿En qu茅 hay que fijarse a la hora de buscar una aplicaci贸n para los ni帽os? 
13.¿C贸mo se podr铆a mejorar nuestro sistema educativo?, ¿qu茅 se puede hacer, tanto en la            escuela como en casa, para motivar a los ni帽os y adolescentes?

馃槣
A trav茅s de estas preguntas queremos cultivar y abrir la mente hacia nuevas metodolog铆as de aprendizaje. 
Y  esto es todo por hoy,  esperamos que os haya gustado las preguntas para la entrevista. Se admiten sugerencias en el apartado de comentarios, por si ten茅is alguna curiosidad m谩s que no quede resuelta en estas preguntas. 馃挓



¡¡¡HASTA LA PR脫XIMA!!! 馃挗 馃槣

martes, 6 de marzo de 2018

YA TENEMOS PROFESIONAL!!!!

馃憢¡¡¡¡HOOOOLA INFANCERS !!!!馃憢

CON TODOS USTEDESSS......... JORGE LARGO!!

Hemos elegido a Jorge Largo porque es un profesional que est谩 en activo en el tema de educaci贸n y Tic...
Nosotras vamos a realizar un proyecto de radio, que tratar谩 sobre las aplicaciones en las aulas de educaci贸n infantil.
El punto fuerte de Jorge Largo es que est谩 muy interesado en las innovaciones de la educaci贸n. Participa en el proyecto MIAC, que es Maestros Innovadores Alumnos Competentes. Es una persona muy agradable y cercana que participa activamente en jornadas de educaci贸n.
Esta persona hablar谩 sobre todo sobre aplicaciones, ya que es un tema en el que est谩 especializado.
Queremos hacer p煤blico este tema porque creemos que los infantes pueden aprender mucho mediante las aplicaciones.
Con este tema queremos abrir las puertas al conocimiento de nuevas aplicaciones mediante un aprendizaje en el que las nuevas tecnolog铆as sean un instrumento para su adquisici贸n.

ACTUALMENTE:

-Profesor / Consultor de Innovaci贸n Educativa, Proyectos Educativos y Dise帽o Curricular en los Grados de Infantil, Primaria y M谩ster de Formaci贸n del Profesorado. Facultad de CCSS y Humanidades. Universidad Isabel I. Burgos.
- Profesor y Director General en B.V.M. Las Irlandesas. Madrid. Proyecto de Innovaci贸n Educativa. Programa 43.19. Innovaci贸n/Madrid.
-Coordinador del Proyecto MIAC, Maestros Innovadores, Alumnos Competentes. Sitio Web de Aprendizaje en Red.
- Colaborador en diferentes Plataformas Educativas relacionadas con la Innovaci贸n y el Cambio Educativo: Grupo Redes, SmConecta2, Grupo Actitudes, BlinkLeraning, PactoEducativo...
- Formador de profesorado y Equipos Educativos sobre Proyectos de Gesti贸n de Cambio, Nuevas Metodolog铆as e Innovaci贸n Educativa aplicada en las aulas.
- Apasionado por la Educaci贸n, la Innovaci贸n, y los proyectos de transformaci贸n y gesti贸n educativa.

EXPERIENCIA:

- Profesor y consultor en la Universidad Isabel I. Septiembre de 2014 – actualidad (3 a帽os 7 meses)
Profesor/Consultor de Innovaci贸n educativa, gesti贸n de proyectos educativos y dise帽o curricular en los grados de Educaci贸n Infantil, Primaria y M谩ster en formaci贸n del profesorado. Facultad de CCSS y Humanidades en la Universidad Internacional de Isabel I, Burgos.

- Profesor en el colegio Bienaventurada Virgen Mar铆a. Septiembre de 2013 – actualidad (4 a帽os 7 meses).
Coordinador Pedag贸gico y Miembro del Equipo Motor del Cambio. Programa 43.19. Innovaci贸n Madrid.

-Profesor. Consejer铆a de Educaci贸n - Castilla y Le贸n. Septiembre de 2007 – Septiembre de 2013 (6 a帽os 1 mes).

-Universidad Europea. Lengua Extranjera, Ense帽anza de Ingl茅s. (2010-2012)
-Universidad de Valladolid. Profesorado, maestro de Ed. Infantil, Primaria, Ed. f铆sica y Lengua Extranjera. (2002-2005)

CAUSAS BEN脡FICAS QUE LE IMPORTAN:

-Arte y cultura
-Ciencia y tecnolog铆a
-Educaci贸n
-Infancia






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BUENO CHICAS/OS ESTO ES TODO POR HOY, ESPERAMOS QUE OS HAYA GUSTADO MUCHO NUESTRA NUEVA ENTRADA EN ESTE NUESTRO BLOG.
¡¡¡¡ HASTA LA PROOOOOXIMA !!!!  馃挀馃挄馃挅馃挆馃挊馃挋馃挌馃挍馃挏馃挐馃挒

jueves, 22 de febrero de 2018

Tema del proyecto de radio

¡Hola! Os queremos contar que ya tenemos tema para el proyecto de radio!!!

APPS  en ED. INFANTIL


¿Por qu茅 es el tema interesante para los oyentes?

En la actualidad el uso de las nuevas tecnolog铆as est谩 presente en todos los aspectos de la vida. 

Cada vez se accede a ella con menor edad, convirtiendo a las nuevas generaciones en nativos digitales.

Los padres las utilizan cada vez m谩s para calmar a sus hijos y que no les molesten por eso lo que queremos 

con este trabajo, es ofrecer aplicaciones que no solo entretienen a los ni帽os, sino que ofrezcan experiencias 

enriquecedoras en su aprendizaje.Se suele asociar el uso de la tablets o ordenadores como algo l煤dico y el uso de los libros como algo educativo. 

Uno de nuestros prop贸sitos es ver que los dos pueden cumplir la funci贸n de ser herramientas educativas.

Como futuras maestras entendemos la importancia del buen uso de las nuevas tecnolog铆as y los beneficios que tiene a la hora de dar clase.

La entrada de las nuevas tecnolog铆as en el  谩rea de la educaci贸n implica nuevos cambios a la hora de ense帽ar por parte de los docentes y de aprender por parte de los docentes.

Cada vez  se piden  m谩s maestros, que est茅n formados en nuevas tecnolog铆as y su formaci贸n espec铆fica para su uso en el aula.Al usar las aplicaciones en el aula preparamos a los estudiantes , para un futuro cada vez m谩s tecnol贸gico. Ayud谩ndoles a que se sientan m谩s c贸modos y a desarrollar habilidades para manejar dispositivos digitales.

Con este trabajo queremos  mostrar aplicaciones que sean 煤tiles para trabajar con el alumnado, de manera que motive, que incite a participar interactuando con estas, creando   aprendizajes din谩micos y entretenidos. 

 A trav茅s de las aplicaciones  los maestros  tienen a su disposici贸n im谩genes, v铆deos y otros gr谩ficos para explicar contenidos o pedir a los alumnos que los creen.


¿Qu茅 aspectos pueden considerarse los m谩s actuales y los m谩s interesantes?

Nuestra intenci贸n es ense帽ar aplicaciones novedosas para trabajar los diferentes contenidos en Educaci贸n Infantil. 

Nos parece importante estar al d铆a y tener conocimiento de lo que podemos utilizar y todo lo que est谩 a nuestro alcance. Queremos mostrar las  alternativas que existen y que se pueden usar para la docencia, de una manera m谩s original y llamativa para los ni帽os, a la que no est谩 acostumbrada la mayor铆a de las personas. 

Innovar y aclimatarse a los cambios que est谩n surgiendo con las nuevas tecnolog铆as es vital, por lo que ,poco a poco, acabar谩 siendo m谩s imprescindible en las aulas. 

Por lo tanto, con este tema, que creemos que es tan interesante, esperamos dar a conocer y ense帽ar aplicaciones 煤tiles y diferentes.



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¡Hasta la pr贸xima! 馃挗  馃槣

jueves, 15 de febrero de 2018

¡Bienvenidos!

Hola! Somos 4 alumnas del Grado de Maestra de Educaci贸n Infantil de la Universidad de Burgos. En este blog presentaremos nuestro proyecto de radio, del que haremos un podcast.
Nos ha parecido que hacer este trabajo es muy innovador e interesante. Nunca nos imaginamos hacer algo as铆, es una oportunidad para iniciarnos en el mundo de la comunicaci贸n digital. 
Nos han surgido algunas dificultades a la hora de tener un blog compartido, ya que nunca lo hab铆amos utilizado de esta manera. Es una buena oportunidad para trabajar en equipo, y as铆 compartir diversas opiniones. 
Estamos muy ilusionadas con este proyecto, con ver todo lo que podemos desarrollar desde la poca experiencia que tenemos, y esperamos aprender a manejarnos mejor en este terreno.
Es un proyecto que nos va a ayudar en nuestro futuro profesional, ya que usar estas herramientas est谩 a la orden del d铆a, y nos pueden ayudar mucho con este tema.
Al final nuestro objetivo es ser un blog entretenido e interesante, en el que abordar los temas de forma din谩mica y diferente. 馃挮
Estaremos activas a trav茅s de nuestro Twitter, as铆 que seguidnos 馃槣
 @saramfb
 @albafer46
 @lina_ubu
 @beaubu27


¡Hasta la pr贸xima! 馃挏