REFLEXIÓN FINAL 💕

¡¡¡HOLA INFANCERS!!!
Esta es nuestra última entrada, por lo que nos toca despedirnos 😢
Queremos agradeceros a ver estado pendientes de nuestro proyecto, y esperemos que os haya gustado tanto como a nosotras realizarlo.
Respecto al cut-out, nos basamos e inspiramos en la película Emoji, combinándolo con nuestro tema.
Tuvimos dificultades al hacer las fotos sin trípode, los cambio de luz en las fotos, recortar y que se entendieran todas las palabras... Y a la hora de editar fue difícil conseguir la velocidad requerida. Lo editamos con Movie Maker, el cual nunca habíamos utilizado, pero finalmente logramos el resultado que queríamos. (Podéis ver el vídeo jj )
Con respecto a la entrevista, estamos muy contentas con Jorge. Siempre fue nuestra primera opción, ya que nos parece una persona muy interesante y entregada en el uso de las aplicaciones en Educación Infantil. Tuvimos alguna dificultad al concretar un día y hora con el entrevistado, pero finalmente lo conseguimos, y fue una entrevista de lo más interesante. (Podéis escuchar también nuestra entrevista).
Estamos muy satisfechas con el resultado obtenido de nuestros trabajos, ya que hemos adquirido numerosos conocimientos sobre el uso de las tic, a través de diferentes herramientas y aplicaciones, que nos servirán para nuestro futuro profesional.
Otro espacio en el que hemos dejado huella es nuestra página web de google sites.

Aquí os dejamos nuestra presentación, realizada con el genially, una de las muchas herramientas que hemos aprendido durante el sementre. 
https://view.genial.ly/5af44a8a5f713065e7f8817c/aplicaciones-en-ed-infantil
Esperemos que os haya gustado y gracias por seguirnos.

¡¡¡HASTA SIEMPRE INFANCERS!!! 💢 💞 💖 💗 💜 💋 💝

GOOGLE SITES

¡¡¡HOLA INFANCERS!!!

Hoy os queremos presentar nuestro nuevo trabajo: nuestra página de Google Sites. 

Es una herramienta para la creación de páginas web, orientado a un equipo en el que múltiples personas puedan colaborar y compartir archivos.
Nunca habíamos usado Google Sites, y la verdad, no ha sido de nuestras favoritas.
Nos ha costado mucho entender cómo se usaba y hacer las cosas como queríamos, y sinceramente, es algo que no hemos acabado controlando del todo.
De hecho, hemos tenido bastantes problemas editando la página, ya que se nos borraban o desaparecían cosas, había imágenes que se nos ponían gigantes y no podíamos cuadrar... Vamos, que nos hemos peleado mucho con esta aplicación.
Al final acabamos la página con los contenidos que queríamos compartir, pero estéticamente, no estamos del todo satisfechas. Aunque es verdad que por lo que hemos visto, google sites no da para mucho más. 
Aquí os dejamos una captura para que os hagáis una idea de cómo nos quedó nuestra página Infancers de Google sites. 

En la página tratamos los aspectos que ya hemos hablado por aquí, todo nuestro proyecto, la entrevista, el cutout...
https://sites.google.com/site/infancers/proyecto

Bueno podemos decir por nuestra experiencia, que hemos probado otra herramienta nueva, pero nos quedamos con blogger, pero es otra manera de difundir nuestro proyecto para que más infancers lo vean.
¡¡¡HASTA LA PRÓXIMA INFANCERS!!! 💜 💢 💟

ENTREVISTA PROFESIONAL 👐👏🙌

¡¡¡ Hola infancers !!!

Ya tenemos la entrevista con el profesional!!
En ella hemos contado con la colaboración de.... JORGE LARGO
Como ya sabéis en la entrevista hemos profundizado sobre el tema de las aplicaciones en Educación Infantil.
Nos ha servido de mucha ayuda, y nos ha aclarado todas las preguntas que le hicimos, por ello queremos compartirlo con vosotros.
Esperemos que disfrutéis con ella 👌

¡¡ HASTA LA PRÓXIMA !!

CUT OUT 👌

¡¡¡Hola infancers!!! 👋👋👋

Por fin tenemos cut-out!!! Si no entedéis que es esto, mirad nuestra anterior entrada, en donde lo especificamos.

Ha sido mucho trabajo y muchas horas, pero ha merecido la pena cada segundo. 
¡¡¡Nos encanta el resultado!!! 😊😊😊

La temática es una historia relatada por emojis sobre nuestro tema, Aplicaciones en la Educación Infantil. 

La canción que acompaña a nuestra animación es Castle on the hill de Ed Sheeran.
Esperemos que os guste y os divierta. 💕
¡¡¡HASTA LA PRÓXIMA!!! 💢😋

STORYBOARD

¡¡¡Hola infancers!!! 👋👋👋
Os ponemos en situación.
Estamos haciendo un proyecto de animación cut-out. Y os preguntaréis, ¿qué es eso?
Es una animación con recortes, una variación del stop motion, y se realiza fotografiando figuras planas. Estas figuras suelen estar hechas con cartulina, papel, tela y fotografías dispuestas en forma horizontal y fotografiadas desde arriba.
Y hoy os mostraremos un pequeño adelanto de esto, llamado storyboard.
Esto es un boceto gráfico y visual que incluye el conjunto de ilustraciones que conformarán la historia.
El objetivo es servir de guía para entender una historia, previsualizar una animación o seguir la estructura de una película antes de realizarse o grabarse. Proporciona una disposición visual de todos los elementos así como los detalles técnicos (planos, encuadres, luz…) que deberán incluirse en la animación. 

Esperemos que os haya gustado nuestras ideas para la animación. Estamos desando que veáis el resultado.

¡¡¡HASTA LA PRÓXIMA!!!💢😜

Preguntas de la entrevista

¡Hola infancers!👋👋👋
Estas serán la serie de cuestiones que vamos a hacer a nuestro profesional sobre el tema de las aplicaciones tecnológicas en educación. 

Al ser un trabajo sobre un proyecto de radio, la conversación será grabada, y en la entrevista queremos profundizar sobre el uso de las aplicaciones en el aula de educación infantil.
Como ya os comunicamos en el post anterior, contaremos con la colaboración de un profesional de la educación , con todos ustedes…….. JORGE LARGO!!
El punto fuerte de Jorge es que está muy interesado en las innovaciones en el 
ámbito educativo. Ha participado en el proyecto MIAC (Maestros Innovadores Alumnos Competentes), también ha colaborado en diferentes plataformas educativas relacionadas con este tema. 
A parte de las preguntas, le dejaremos margen para que nos cuente algún dato curioso e interesante más sobre él y su trayectoria profesional. 
Con todo esto, creo que ya podemos proceder a las preguntas.

1.¿Considera que las Apps le permite ser más eficiente en sus labores diarias?

2.¿Cuál es el mayor uso que le da a las Apps?

3.¿El uso de Apps ha impactado de alguna manera sus hábitos?, ¿De qué manera?

4.¿Cree usted que con el uso de las tic en clase se crea un buen ambiente/clima favorable?

5.¿Qué consejos darías a un profesor de escuela para estimularlo  a usar las tic en su aula?

6.¿Qué papel le cabe a la tecnología en el estímulo de la creatividad ?

7.¿Cuántas Apps utiliza en promedio diariamente?¿Cuáles?

8.¿Qué aplicación de las que utiliza le parece más interesante?

9.¿Considera necesario que un profesor esté formado en las tic?

10.¿Que tipo de dispositivos pueden usar (ordenadores, tablets, móviles…)?

11.¿Durante cuánto tiempo más o menos deben hacer uso de ellas?

12.  ¿En qué hay que fijarse a la hora de buscar una aplicación para los niños? 

13.¿Cómo se podría mejorar nuestro sistema educativo?, ¿qué se puede hacer, tanto en la            escuela como en casa, para motivar a los niños y adolescentes?

😜

A través de estas preguntas queremos cultivar y abrir la mente hacia nuevas metodologías de aprendizaje. 

Y  esto es todo por hoy,  esperamos que os haya gustado las preguntas para la entrevista. Se admiten sugerencias en el apartado de comentarios, por si tenéis alguna curiosidad más que no quede resuelta en estas preguntas. 💟

¡¡¡HASTA LA PRÓXIMA!!! 💢 😜

YA TENEMOS PROFESIONAL!!!!

👋¡¡¡¡HOOOOLA INFANCERS !!!!👋

CON TODOS USTEDESSS......... JORGE LARGO!!

Hemos elegido a Jorge Largo porque es un profesional que está en activo en el tema de educación y Tic...
Nosotras vamos a realizar un proyecto de radio, que tratará sobre las aplicaciones en las aulas de educación infantil.
El punto fuerte de Jorge Largo es que está muy interesado en las innovaciones de la educación. Participa en el proyecto MIAC, que es Maestros Innovadores Alumnos Competentes. Es una persona muy agradable y cercana que participa activamente en jornadas de educación.
Esta persona hablará sobre todo sobre aplicaciones, ya que es un tema en el que está especializado.
Queremos hacer público este tema porque creemos que los infantes pueden aprender mucho mediante las aplicaciones.
Con este tema queremos abrir las puertas al conocimiento de nuevas aplicaciones mediante un aprendizaje en el que las nuevas tecnologías sean un instrumento para su adquisición.

ACTUALMENTE:

-Profesor / Consultor de Innovación Educativa, Proyectos Educativos y Diseño Curricular en los Grados de Infantil, Primaria y Máster de Formación del Profesorado. Facultad de CCSS y Humanidades. Universidad Isabel I. Burgos.
- Profesor y Director General en B.V.M. Las Irlandesas. Madrid. Proyecto de Innovación Educativa. Programa 43.19. Innovación/Madrid.
-Coordinador del Proyecto MIAC, Maestros Innovadores, Alumnos Competentes. Sitio Web de Aprendizaje en Red.
- Colaborador en diferentes Plataformas Educativas relacionadas con la Innovación y el Cambio Educativo: Grupo Redes, SmConecta2, Grupo Actitudes, BlinkLeraning, PactoEducativo...
- Formador de profesorado y Equipos Educativos sobre Proyectos de Gestión de Cambio, Nuevas Metodologías e Innovación Educativa aplicada en las aulas.
- Apasionado por la Educación, la Innovación, y los proyectos de transformación y gestión educativa.

EXPERIENCIA:

- Profesor y consultor en la Universidad Isabel I. Septiembre de 2014 – actualidad (3 años 7 meses)
Profesor/Consultor de Innovación educativa, gestión de proyectos educativos y diseño curricular en los grados de Educación Infantil, Primaria y Máster en formación del profesorado. Facultad de CCSS y Humanidades en la Universidad Internacional de Isabel I, Burgos.

- Profesor en el colegio Bienaventurada Virgen María. Septiembre de 2013 – actualidad (4 años 7 meses).
Coordinador Pedagógico y Miembro del Equipo Motor del Cambio. Programa 43.19. Innovación Madrid.

-Profesor. Consejería de Educación - Castilla y León. Septiembre de 2007 – Septiembre de 2013 (6 años 1 mes).

-Universidad Europea. Lengua Extranjera, Enseñanza de Inglés. (2010-2012)
-Universidad de Valladolid. Profesorado, maestro de Ed. Infantil, Primaria, Ed. física y Lengua Extranjera. (2002-2005)

CAUSAS BENÉFICAS QUE LE IMPORTAN:

-Arte y cultura
-Ciencia y tecnología
-Educación
-Infancia

BUENO CHICAS/OS ESTO ES TODO POR HOY, ESPERAMOS QUE OS HAYA GUSTADO MUCHO NUESTRA NUEVA ENTRADA EN ESTE NUESTRO BLOG.
¡¡¡¡ HASTA LA PROOOOOXIMA !!!!  💓💕💖💗💘💙💚💛💜💝💞

Tema del proyecto de radio

¡Hola! Os queremos contar que ya tenemos tema para el proyecto de radio!!!

APPS  en ED. INFANTIL

¿Por qué es el tema interesante para los oyentes?

En la actualidad el uso de las nuevas tecnologías está presente en todos los aspectos de la vida. 

Cada vez se accede a ella con menor edad, convirtiendo a las nuevas generaciones en nativos digitales.

Los padres las utilizan cada vez más para calmar a sus hijos y que no les molesten por eso lo que queremos 

con este trabajo, es ofrecer aplicaciones que no solo entretienen a los niños, sino que ofrezcan experiencias 

enriquecedoras en su aprendizaje.Se suele asociar el uso de la tablets o ordenadores como algo lúdico y el uso de los libros como algo educativo. 

Uno de nuestros propósitos es ver que los dos pueden cumplir la función de ser herramientas educativas.

Como futuras maestras entendemos la importancia del buen uso de las nuevas tecnologías y los beneficios que tiene a la hora de dar clase.

La entrada de las nuevas tecnologías en el  área de la educación implica nuevos cambios a la hora de enseñar por parte de los docentes y de aprender por parte de los docentes.

Cada vez  se piden  más maestros, que estén formados en nuevas tecnologías y su formación específica para su uso en el aula.Al usar las aplicaciones en el aula preparamos a los estudiantes , para un futuro cada vez más tecnológico. Ayudándoles a que se sientan más cómodos y a desarrollar habilidades para manejar dispositivos digitales.

Con este trabajo queremos  mostrar aplicaciones que sean útiles para trabajar con el alumnado, de manera que motive, que incite a participar interactuando con estas, creando   aprendizajes dinámicos y entretenidos. 

 A través de las aplicaciones  los maestros  tienen a su disposición imágenes, vídeos y otros gráficos para explicar contenidos o pedir a los alumnos que los creen.


¿Qué aspectos pueden considerarse los más actuales y los más interesantes?

Nuestra intención es enseñar aplicaciones novedosas para trabajar los diferentes contenidos en Educación Infantil. 

Nos parece importante estar al día y tener conocimiento de lo que podemos utilizar y todo lo que está a nuestro alcance. Queremos mostrar las  alternativas que existen y que se pueden usar para la docencia, de una manera más original y llamativa para los niños, a la que no está acostumbrada la mayoría de las personas. 

Innovar y aclimatarse a los cambios que están surgiendo con las nuevas tecnologías es vital, por lo que ,poco a poco, acabará siendo más imprescindible en las aulas. 

Por lo tanto, con este tema, que creemos que es tan interesante, esperamos dar a conocer y enseñar aplicaciones útiles y diferentes.

¡Hasta la próxima! 💢  😜

¡Bienvenidos!

Hola! Somos 4 alumnas del Grado de Maestra de Educación Infantil de la Universidad de Burgos. En este blog presentaremos nuestro proyecto de radio, del que haremos un podcast.
Nos ha parecido que hacer este trabajo es muy innovador e interesante. Nunca nos imaginamos hacer algo así, es una oportunidad para iniciarnos en el mundo de la comunicación digital. 
Nos han surgido algunas dificultades a la hora de tener un blog compartido, ya que nunca lo habíamos utilizado de esta manera. Es una buena oportunidad para trabajar en equipo, y así compartir diversas opiniones. 
Estamos muy ilusionadas con este proyecto, con ver todo lo que podemos desarrollar desde la poca experiencia que tenemos, y esperamos aprender a manejarnos mejor en este terreno.
Es un proyecto que nos va a ayudar en nuestro futuro profesional, ya que usar estas herramientas está a la orden del día, y nos pueden ayudar mucho con este tema.
Al final nuestro objetivo es ser un blog entretenido e interesante, en el que abordar los temas de forma dinámica y diferente. 💫
Estaremos activas a través de nuestro Twitter, así que seguidnos 😜
 @saramfb
 @albafer46
 @lina_ubu
 @beaubu27


¡Hasta la próxima! 💜